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  • 申论写作典型错误：行文模式化

  • 信息来源：辅政教育    浏览次数：    最后发表时间：2013-03-07
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       有“经验”的考生对于“万能八条”肯定不会陌生。随着公务员考试招考的规模与参考人数的破纪录增长，公考培训业也随之红火了起来，在众多的“公考技能培训”中，“成果”最大，“影响最深”的莫过于某君的“万能八条”了。
        不可否认的是，总结出“万能八条”的人是应试教育的天才，对申论有着宏观整体的认识，而且在其最初面世的阶段确确实实的改变了许多考生的公考之路。从一定意义上讲，“万能八条”能够帮助我们了解申论的结构与特点，但是对于考察应试者阅读理解能力、分析判断能力、提出和解决问题的能力、语言表达能力、文体写作能力、时事政治运用能力、行政管理能力的公务员考试来讲，简单的套用“万能八条”模板只能成为重在参与规则的牺牲者，因为公务员考试选拔的是具有实实在在行政办公能力的工作者，而不是培训培训、模式模式就能出炉的产品，何况随着申论考试的成熟与稳定，已经出现了明显的反培训化-反模式化要求。
        为帮助广大考生有效的提升申论写作能力，把握住申论的脉搏，避免因为“万能八条”等模式所带来的影响，中政申论现结合阅卷中的实际案例进行具体的分析论证：为什么申论的行文应避免模式化?
        首先我们通过一个案例来认识一下模式化的基本表现形式：
      案例一(如何弘扬主流文化)：一、加强领导对于弘扬主流文化的重视，提高对于弘扬主流文化的认识；二、加强社会宣传工作，营造良好的社会氛围；三、加强对与文化工作者的素质培训，提高文化工作者的素质；四、健全政府的法律法规，完善社会制度。
      以上考生的答卷就是完完整整的模式化套路，典型的特点就是笼统、宽泛，乍一看好像非常有理，但其实缺少实质性内容，与试卷所给的材料缺乏联系，一言以蔽之：独立于材料的案例之外，也就是我们常说的“空喊口号”。申论要求我们应试者具备综合阅读--提出观点--处理问题的能力，而不是“规划大师”“口号大师”。
        为了加深考生对于模式化文章的认识，我们再举一例：
    案例二(如何加强城市建设)：一、各级领导干部要高度重视，树立正确的政绩观，密切关注城市规划建设等问题;二、在全社会营造关于加强城市规划体制建设的良好文化气氛；
     三、通过社会公共教育培训，提高广大工作人员的业务素质。
      这一案例和第一个案例存在一脉相承的特点，对比来看两者所反映的共同问题可以用八个字来形容：思维僵化、毫无意义。那么，怎么才能避免申论行文的模式化，消除“万能八条”所带来的局限性呢?以案例一为例，比较规范的作答方式是：
      一、结合社会主义核心价值体系的内容与要求，以“八荣八耻”为指导，树立社会主义核心价值观。主流媒体应当明确自身所承担的社会责任，以社会利益为导向，了解民间疾苦，感知百姓冷暖，落实文化监督。同时，提高创新意识，积极应对大众媒体的挑战，完善文化传播手段，大力弘扬主流文化，发挥主流媒体应有的引导的作用。文化主管部门应当建立健全对主流文化产品创作生产的引导机制，以激发文化工作者积极创作的热情，激发创作潜能，不断强化监管手段，加大对“三俗文化”的惩处力度。
      二、正视当前文化体制发展中所存在的三俗等问题，把握社会主义文化发展规律，通过提升主流文化的引导力与表现力，增强人民群众对于主流文化的认同感。必须推进市场经济条件下的文化体制改革，将计划和市场分开，明确文化事业单位的商业价值功能和社会文化传播效益功能，明确身份定位。同时，政府部门应加大对主流文化产业的资金支持，成立专项基金，用于支持和发展主流文化产业，特别是对那些有着深远教育意义，短期内无法见诸商业效益的文化产业要坚决给予无偿支持和保护...
      通过以上的案例分析，我们可以得知，要避免申论行文的模式化，应具备的基本要求是：第一、认真分析材料，紧密联系材料内容;第二、理论与实际相结合，增强策论的针对性与可操作性。第三、熟悉国家的相关政策，增强行文的现实感与实质性内容，也就是说我们不仅要针对问题提出对策，同时应客观的说明怎样落实相关的举措。
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