每日一练：类比推理

       1、（  ）对于行动相当于（  ）对于航行。

　　A、目标；灯塔

　　B、信心；风帆

　　C、激情；桅杆

　　D、毅力；水手

　　2、士兵：军队：保卫（  ）。

　　A、鲜花：花园：休闲

　　B、衣服：商场：消费

　　C、教室：学校：研究

　　D、建筑：城市：旅游

　　3、（  ）对于爬行相当于青蛙对于（  ）。

　　A、缓慢；害虫

　　B、匍匐；蟾蜍

　　C、运动；动物

　　D、螃蟹；跳跃

　　4、水：水杯（  ）。

　　A、衣服：衣架

　　B、房子：窗户

　　C、货物：集装箱

　　D、拐杖：轮椅

　　5、唐诗：七律（  ）。

　　A、曲艺：越剧

　　B、自行车：汽车

　　C、瓷器：茶杯

　　D、哺乳动物：老虎

　　答案与解析

　　1、A

　　第一步：判断题干词语间逻辑关系。

　　将选项逐一代入，判断各选项前后部分的逻辑关系是否一致。

　　第二步：判断选项词语间逻辑关系。

　　A项，目标和行动是对应关系，目标指导着行动；灯塔和航行是对应关系，灯塔指引着航行。前后逻辑关系一致。

　　B项，信心和行动无明显逻辑关系；风帆和航行是对应关系，航行依赖风帆。前后逻辑关系不一致。

　　C项，激情和行动无明显逻辑关系；桅杆和航行是对应关系，航行依赖桅杆。前后逻辑关系不一致。

　　D项，毅力和行动无明显逻辑关系；水手和航行是对应关系，水手控制航行。前后逻辑关系不一致。

　　第三步：再次标注答案

　　故正确答案为A。

　　2、A

　　第一步：判断题干词语间逻辑关系。

　　本题考查包容关系中的组成关系和对应关系。军队是由士兵组成的，两者是组成关系，军队的主要作用是保卫，两者为事物与功能的对应关系。

　　第二步：判断选项词语间逻辑关系。

　　A项，花园是由鲜花组成的，两者是组成关系，花园的主要作用是休闲，两者为事物与功能的对应关系，符合题意。

　　B项，商场不一定都是由衣服组成的，而且商场的作用可以是被消费，而不是消费，与题干不符。

　　C项，教室可以组成学校，但是学校的主要作用不是研究，而是教学，与题干不符。

　　D项，建筑可以组成城市，但是城市的主要作用不是旅游，与题干不符。

　　第三步：再次标注答案

　　故正确答案为A。

　　3、D

　　第一步：判断题干词语间逻辑关系。

　　将选项逐一代入，判断各选项前后部分的逻辑关系是否一致。

　　第二步：判断选项词语间逻辑关系。

　　A项，缓慢和爬行是属性关系，缓慢是爬行的特征之一；青蛙和害虫没有明显的逻辑关系。前后逻辑关系不一致。

　　B项，匍匐和爬行是全同关系；青蛙和蟾蜍是并列关系。前后逻辑关系不一致。

　　C项，运动和爬行是包容关系，后者是前者的一种；青蛙和动物是包容关系，前者是后者的一种。前后逻辑关系不一致。

　　D项，螃蟹和爬行是对应关系，螃蟹的运动方式是爬行；青蛙和跳跃是对应关系，青蛙的运动方式是跳跃。前后逻辑关系一致。

　　第三步：再次标注答案

　　故正确答案为D。

　　4、C

　　第一步：判断题干词语间逻辑关系。

　　本题考查对应关系，水杯能够盛水，二者是物质和承载物质的器皿的对应，强调前者能够放在后者里面。

　　第二步：判断选项词语间逻辑关系。

　　A项，衣服和衣架是对应关系，但衣服不能放在衣架里面，与题干不符。

　　B项，房子和窗户是包容关系中的组成关系，窗户是房子的一部分，与题干不符。

　　C项，货物和集装箱是对应关系，货物能够放在集装箱里，符合题意。

　　D项，拐杖和轮椅是并列关系，都能够帮助伤残人员，与题干不符。

　　第三步：再次标注答案

　　故正确答案为C。

　　5、C

　　第一步：判断题干词语间逻辑关系。

　　本题考查交叉关系。七律即七言律诗，七言律诗是中国近体诗的一种，唐诗泛指创作于唐代的诗。有的七言律诗创作于唐朝，也属于唐诗，有的唐诗是七言律诗，两者是交叉关系。

　　第二步：判断选项词语间逻辑关系。

　　A项，越剧是曲艺的一种，两者是种属关系，与题干不符。

　　B项，自行车和汽车是两种不同的交通工具，为并列关系，二者没有交集，与题干不符。

　　C项，有的茶杯是瓷器，有的瓷器是茶杯，符合题意。

　　D项，老虎是哺乳动物中的一种，两者为种属关系，与题干不符。

　　第三步：再次标注答案

　　故正确答案为C。